viernes, 3 de abril de 2020

Tasques de Religió/Valors (3/04/20)

Estimades famílies...

Estimats nins i nines...

Aquí teniu les feines de les àrees de Religió i de Valors.
Cada infant ha de fer les que li pertoquin segons faci una assignatura o una altra.

Alumnes de Religió: en Jorge vos comenta que la Setmana Santa està a prop i per aquest motiu vos ha preparat aquestes tasques.

*Mirar aquesta història:

https://docs.google.com/presentation/d/1Hdrt6jUGulgeT3pR5NjBuskQEEGlI3n6jvc_g20HMzA/edit?usp=sharing

*Jugar a aquestes activitats:

https://drive.google.com/open?id=1NVs_9h3hE5hlkozO2SDCgzvvlDuOJS9pxI9EllbnMv0


Alumnes de Valors: avui parlarem d'un valor molt important en aquesta situació que estam passant...
la RESILIÈNCIA.
Quina paraula més estranya, veritat?
Mirau aquest conte abans d'explicar-la:


Heu captat la idea?

La RESILIÈNCIA és la capacitat que té cada persona per afrontar les adversitats, és a dir, les situacions negatives o diferents.

En aquests moments en els que la nostra situació és bastant diferent de l'habitual, vos deman el següent:

***Escriu en un paper quines activitats has fet fins ara per adaptar-te a la situació actual de no poder sortir de casa.
Després fés un dibuix d'una o vàries de les activitats que has escrit.

Aquestes activitats no importa que les faceu avui; podeu fer-les durant la setmana.

Rebeu una forta abraçada. 







Divendres (2/04/20)

Estimades famílies...

Bon dia!! Què tal estau? Una setmana més que s'acaba...
Van passant aviat...

Estimats nins i nines...Bon dia!!Què tal estau? Avui ja és divendres!! Veieu que ràpid passa la setmana?

***Què tal vos va anar la sembra de la llavor? Bé?
No vos oblideu de regar-la quan veieu que el cotó s'ha eixugat.

Idò avui continuarem amb el tema de les plantes i farem la part de darrera de la fitxa que vàreu fer ahir, la fitxa 1.

Però abans, vos donaré una bona notícia.

L'editorial Santillana ha obert tots els projectes de forma gratuïta  des de que ha començat aquesta situació, i podem entrar en el projecte "Ens agrada la jardineria". 
Ens vindrà genial per poder mirar videos explicatius sobre el tema de les plantes!

Vos explic com heu d'entrar...És molt facilet!
Anau a projectes.santillana.com
I a usuari i a contrasenya heu d'escriure santillana, no el vostre nom ni primer, només santillana a les dues bandes.

Veureu en la part de dalt molts de projectes i heu de cercar aquest picant damunt d'uns puntets negres que hi ha davall (així anau passant els projectes fins trobar-lo).

Vos adjunt un video per veure com es fa:




Quan entreu al projecte anau al bloc 3. "LA VIDA DE LES PLANTES" i a l'apartat "Com creixen les plantes".
Aquesta explicació vos completarà el video que vàreu mirar ahir.

Després anau al bloc 2."TIPUS DE PLANTES" i a l'apartat "Arbre, arbust i herba". Vos explicarà els tres tipus de plantes segons la tija que tenen.

***Una vegada vistos els videos, agafau la fitxa i col·locau a cada requadre el tipus de planta que creguis que va (ARBRE, ARBUST O HERBA).
Després llegiu l'apartat de cada un i col·locau aquestes paraules on trobeu que van bé:

herbes - arbres- arbustos -alts - fràgil - dura - dures.

Dilluns vos donaré l'autocorrecció d'aquesta pàgina.

La resposta de la pàgina que vàreu fer ahir del tema de les plantes és:

llum o Sol - aire - aigua - terra

(L'ordre en que les hagueu col·locat pot ser diferent i el dibuix és lliure).

***Després agafau quadern de català, pàgina neta, data d'avui (Divendres, 3 d'abril de 2020) i escriviu "Dictat preparat", dues línies buides i copiau a poc a poc i amb bona lletra; és un dictat on treballam la "S sorda",que és la que sona com en castellà.

Dictat preparat

  •  
  •  
Na Sara prepara la sopa dins d'una cassola.
  •  
La casa de na Sonia té una sala gran per jugar i un passadís on fa carreres.
  •   
A   l'hivern,  m'agrada  la  xocolata  ben  espessa.
  •  
Na  Sandra  és rossa i  té  els  cabells  arrissats.


*Norma: a principi de paraula , una S, i entre vocals, dues, SS.

Ara, revisau que estigui ben copiat i demanau a algun adult que ho comprovi. L'heu de preparar per dimecres que ve; jo vos ho dictaré com l'altra vegada. D'acord?

***Continuam...Avui és dia de plàstica i sé que esperau la feineta que vos he preparat.
Treballarem l'autorretrat. 

A vegades hem parlat d'aquest tema a classe.
L'autorretrat és dibuixar-se a un mateix.

Molts de pintors famosos (gairebé tots) s'han fet autorretrats.

Aquí vos deix alguns:


I ara, anam a fer el nostre autorretrat!

 Agafau un paper blanc i preparau-lo en vertical. 

Mirau aquestes instruccions que vos seran molt útils abans de començar. Podeu mirar-vos en el mirall tantes vegades com necessiteu. Quan estigui acabat en llapis, vos pintau així com sou: ulls del color dels vostres ulls, cabells del vostre color, color de la pell, etc.

Una vegada fet, m'enviau la foto. Vos vull veure!!



Nins i nines...vàries cosetes...

-En una estona faré una nova entrada amb treball de Religió i de Valors.

-No oblideu mirar el blog de Primer Cicle...que avui és divendres i potser passi sa Jaia Corema!!!

-No oblideu mirar el blog de Primer Cicle demà dissabte per si hi ha idees interessants.

Estimades famílies..
Que passeu bon cap de setmana!!!







jueves, 2 de abril de 2020

Dijous (2/04/20)

Estimades famílies...
Bon dia!! Com va tot? Una mica cansats, a lo millor?
Idò, molts d'ànims!!

Estimats nins i nines...
Bon dia!! Què tal vos heu aixecat? Amb energia? Amb bon humor? Què vos pareix si començam el dia amb una cançoneta per despertar-nos millor?

Som-hi...


"Hem fet un hort". (Dàmaris Gelabert)




I per què he triat avui aquesta cançó, pensau?

Perquè avui repassarem el tema de les plantes, iniciat el curs passat.

***Plantam una llavor.

  • Primer cercau un tassó o pot de vidre o de plàstic transparent. 
  • Posau cotó dedins.
  • Ficau algunes llavors ( 5 -  6 )que tingueu per casa: ciurons, llenties, faves, blat de moro (cru)...
  • Ho regau una mica, que es cotó estigui humit.
 Aquest és el meu!
   Anirem observant què passa.
Quan ho tingueu, li feis una foto i la guardau, no me l'envieu. Veurem tot el procés i anirem fent les fotos. Quan les tinguem totes, ja me les enviareu.

***Ara agafau la primera fitxa del tema de les plantes que teniu al dossier (la primera cara, només) i abans de fer-la, mirau aquesta breu explicació.


Ara ja podeu contestar la pregunta de la primera fitxa i llegir la resta de la pàgina.
Dins del requadre feu el dibuix i damunt de la línia escriviu la paraula.
Sé que ho recordau i el video vos dóna moltes pistes. Demà vos donaré la correcció.


*** Ara preparau el quadern de mates de quadrats en horitzontal i farem tres exercicis de la 7a centena, del 700.

Posam data d'avui (Dijous, 2 d'abril de 2020), dues línies buides i copiam els exercicis. Feu un després de l’altre perquè vos hi càpiguen. Si l’exercici 3 no vos hi cap, passau a l’altra pàgina.
 Recordau: un número a cada quadrat, guió i línia buida entre filera i filera de números.

1- Escriu  del  700  al  735.

2- Escriu  cap  enrere  del  766  al  724.

3- Escriu de dos en dos del 710 al 728.

***Autocorrecció de les preguntes de la poesia.

-Quin és títol?  El títol és "Abril".

-Quantes estrofes té?  En té dues estrofes.

-Quants versos té? En té vuit versos.

-Com es diu l'autor ? Es diu Miquel Martí i Pol.

Si heu fet resposta curta i amb número també està bé.

Important!: aquesta poesia l'heu d'aprendre per divendres pròxim. Deixau- me pensar com ho faré per demanar-la.



I fins aquí per avui!!
Demà més!!

Estimades famílies, nins i nines...

Que passeu un bon dia!!
Ho estau fent molt bé!!! ...Millor dit, súper bé!!

NOTA: quan pogueu, m’enviau una foto amb l’escrit lliure d’aquest dilluns (30/03/20), tant si l’heu corregit com si no l’heu corregit; no passa res. Moltes gràcies.





miércoles, 1 de abril de 2020

Feines per dimecres (1/04/20)

Estimades famílies...
Bon dia!! Què tal estau? Ànim, que ja queda un dia menys!!


Estimats nins i nines...Bon dia!!!
Ja estau a punt per començar la jornada d'avui?
Avui comença un nou mes...Ho sabíeu? El mes d'abril.
Vos recordau de la  dita que diu...


"A l'abril,
cada gota val per mil".

I en castellà...                                        

"En abril,
aguas mil".

Així que veurem si la pluja ens visita aquest mes perquè, com sabem, és molt important que plogui; de moment, avui ha començat el mes plovent, així que va bé! 

Començam avui amb una poesia del mes d'abril, precisament.
Aquesta:


***Despés de llegir-la, preparau el quadern de català, pàgina neta, data d'avui (Dimecres, 1 d'abril de 2020), dues línies buides i la copiam. Ja sabeu que les poesies les hem de copiar igual que estan, és a dir, hem de canviar de línia igual que a la poesia. L'heu de copiar en lletra lligada, sense faltes i bona lletra!!
No oblideu escriure el títol, dues línies buides i la copiam.

Després  de copiar-la al quadern, copiau i contestau aquestes preguntes; si no vos hi caben a la mateixa pàgina, passau a la següent:

-Quin és títol? ____________________________

-Quantes estrofes té? ______________________

-Quants versos té?_________________________

-Com es diu l'autor ? ________________________

Pensau-lo bé, que ho sabeu...Demà vos donaré les respostes.

***Ara fareu uns problemes de forma diferent. 
 Vos envii un formulari amb problemes on heu de marcar la resposta correcta, però heu de tenir preparat el quadern de quadrats (en vertical) per fer les operacions dels problemes.

 Posau  la data d'avui, i a devora el número de la pregunta feis l'operació (suma o resta).

Abans d'enviar el formulari, demanau que el papà o mamà faci una foto de la pàgina on heu fet les operacions per resoldre els problemes i que l'adjunti al final del formulari ( si no en saben, no passa res, estam aprenent).

Així:

1-

2-

3-

4-

5-

Aquest és l'enllaç per contestar els problemes:

https://forms.gle/paArri7AnvTJvrBT9

Estimades famílies...Si no sabeu o podeu adjuntar la foto de les operacions al formulari, me l'enviau per correu, cap problema. Gràcies!!!

Estimats nins i nines...

Una abraçada!! Fins demà!!!








martes, 31 de marzo de 2020

Correccions (30/03/20)

Estimades famílies...

Estimats nins i nines...

***Aquí teniu les correccions de les sumes i les restes.


       1 3 2                               2 3 8
   +  2 5 4                          +   1 2 4
—————                      —————
       3 8 6                               3 6 2


        4 0 2                             4 9 1
   +   3 9 6                        +   2 3 7
—————-                     ——————
        7 9 8                             7 2  8


        7 5 3                              4 0 3
   -    1 2 6                          -   2 7 1
——————                    ——————-
        6 2 7                               1 3 2


        1 2 0                              1 9 5
    -   1 1 9                          -     3 6
——————                  ——————
        0 0 1                             1 5 9


***Els adjectius que havíeu d’acolorir o escriure al quadern de la fitxa de “Shrek” són aquests:


Lleig , alt, gras, brut, verd, orellut, antipàtic, bèstia, monstruós, enfadat, rondinaire, fort.


*(Rondinaire significa remugador, que es queixa molt).








Fins demà!!!

Dimarts (31/03/20)

Estimades famílies...
Bon dia!!

Estimats nins i nines...
Bon dia!! Heu acabat la son? Feim un poquet de feineta?Heu berenat?
Preparau-vos, idò.. Preparau el lloc de feina, ordinador o tablet, llapis i goma, quaderns...

¡Nos cambiamos el chip!

***Buscáis la ficha de lectura comprensiva que empezaba...
”La gata de Marina...”, escribís nombre corto, fecha corta y contestáis las preguntas. Es muy fácil, pero leerla bien antes de lanzaos a contestar; no os precipitéis.

***¿Os acordáis de los tipos de palabras según el número de sílabas ? Pues ahora mirad estos dos vídeos e id contestando las preguntas que os van haciendo para recordarlo mejor. 

https://edpuzzle.com/media/5b87542bd1abef40c3f9580c


https://edpuzzle.com/media/5dcda09b3b212e40fdb687a4

En el segundo vídeo, además, ¡os enseñarán una cosa que no sabíais!

***Ahora, cogéis el cuaderno de castellano, página limpia, fecha de hoy (Martes, 31 de marzo de 2020), dos líneas vacías y escribís.

(Dejad línea vacía entre palabra y palabra).

1- Separa con guiones las sílabas de estas palabras y escribe al lado el número de sílabas que tiene.
Por ejemplo:

cumpleaños —————     cum-ple-a-ños   ————— 4

cocodrilo
bolso
zumo
bocadillo
corazón
servilleta
pan
agua
luz

Ens tornam a canviar el xip!


Nins i nines, començau a fer aquestes feines i d’aquí una estoneta rebreu (en aquesta mateixa pàgina) les correccions de les sumes i les restes d’ahir. També rebreu la correcció de la fitxa d’adjectius de “Shrek”. Ja sabeu que vosaltres mateixos vos podeu autocorregir; ja som grans!!


Una forta abraçada nins i nines!!!       



Que passeu bon dia famílies!! (Disculpau...Avui m’he retrassat un poc...!












lunes, 30 de marzo de 2020

Aniversari d'en Lluís (30/03/20)

Estimades famílies...

Avui en Lluis ha celebrat el seu aniversari...
Enguany no hem pogut acompanyar-lo en aquest dia, però estam amb ell en la distància. 

  
  MOLTS D'ANYS, LLUIS!!!

Tasques de Religió/Valors (3/04/20)

Estimades famílies... Estimats nins i nines... Aquí teniu les feines de les àrees de Religió i de Valors. Cada infant ha de fer les que...