Estimades famílies, nins i nines...
Aquí deix algunes correccions anteriors de mates.
Per favor, si no heu fet algun d'aquests exercicis, no mireu les correccions.
*Exercici 14. Pàg. 30. Quadernet 2.2.(Meitat)
https://drive.google.com/file/d/1dia6gfgEeFnNhbdG5Q4y_EAeVJVd4Cth/view?usp=sharing
*Exercici 16. Pàg. 39. Quadernet 2.2. (Doble)
https://drive.google.com/file/d/1SeGlsIvxxUXf8oQwM6MfDTY_iIhpKiqO/view?usp=sharing
*Exercicis 13 i 14. Pàg. 38. Quadernet 2.2. (Numeració).
https://drive.google.com/file/d/1pjdkNk3enB-CigKhBMfJp74flVbbiIwY/view?usp=sharing
Salutacions.
lunes, 25 de mayo de 2020
Dilluns 25 de maig de 2020
Estimades famílies...
Bon dia!
Què tal el cap de setmana? Bé?
Començam una nova setmana i ara ja sí que es nota el compte enrere. Avui, a més, entram en la FASE 2 i algunes coses semblaran un poc més normals...Ànim! A per una setmana més!💪😀
Estimats nins i nines...
Bon dia!!
Com estau?Sabeu què? Que avui vos saludaré en directe...
Síi...😃Clicau aquí i a veure què passa...😉
👇
https://www.loom.com/share/53b185f9154349fbb28346761c562def
Vos ha agradat?
Si és així, m'ho feis arribar i seguiré preparant més activitats d'aquesta nova manera que just m'han ensenyat a fer aquest cap de setmana. I tenia tantes ganes de provar-ho, que ahir horabaixa ja m'hi vaig posar!!😊
Sona un piano🎹de fons que distorsiona una mica el so però a ca nostra és habitual!😅I també un 🐶...😂
Ho tindré en compte per a la pròxima...Esper que no vos molesti!!
📋CATALÀ.
Com vos he dit, avui no farem escrit lliure perquè aquesta setmana vos donaré a fer una activitat de redacció de castellà que ja vos explicaré.
*No oblideu ENVIAR 📷del DICTAT.
📋CASTELLÀ.
¡Nos cambiamos el chip!
Hoy veremos que son los campos semánticos.
¿A qué suena un poco difícil?
Pues no; ¡es muy fácil!
Mirad estos dos vídeos, uno de Jesús Chacón y el otro de la profe Noemi, en el que os lo explica muy bien.
También os dejo este juego para practicar antes de hacer el ejercicio.
Veréis como lo entendéis enseguida.
https://quizizz.com/join/quiz/5e94f57ff41527001f12c9a5/start?studentShare=true
Y ahora, mirad esta ficha.
Como veis, hay muchas palabras mezcladas.
*Tenéis que clasificar cada palabra en su grupo, es decir, en su campo semántico, según sea:
PLANTA ANIMAL PROFESIÓN MES DEL AÑO
Si podéis imprimir la ficha, la imprimís. Os será más cómodo.
Si no podéis imprimirla, lo hacéis en el cuaderno por la parte de castellano.
En este caso, no importa que copiéis todo el listado de palabras; sólo las vais colocando.
Escribís:
Nombre corto: Fecha corta:
Plantas Animales Profesiones Meses del año
*Enviad 📷 cuando la tengáis hecha. Repasad antes.
*Recordatorio: enviad el audio con la lectura de "Platero y yo", de la semana pasada. Dijimos hasta el lunes como máximo, ¿recordáis?...😉
📋MATES.
Ens tornam a canviar el xip!
Avui farem la taula del 4. I així ja la podeu estudiar!!
Anau a la pàg. 33 del quadernet 2.2. Feu la taula del 4 i també l'exercici de numeració lateral que comença amb 999 cap enrere.
Després anau al quadernet 2.3. Anau a la pàg. 8.
Feu els exercicis 11 i 12. (El 13, no).
Intentau fer l'exercici 12 sense mirar les taules del 5 i del 2, si ja les sabeu.
Si no les sabeu, les podeu mirar per fer-lo.
No envieu foto d'aquests exercicis; enviaré correcció.
*Aprofit per recordar-vos dues coses:
-Enviau-me els problemes de la pàg. 6 (quadernet 2.3) que vaig donar divendres (qui no me'ls hagi enviat).
-No oblideu dir-me quines taules anau aprenent per apuntar-vos els punts al Classdojo!!
I per avui, res més!!
Esper que vos hagi agradat la sorpresa.😊
Que passeu molt bon dia!!
Rebeu una forta abraçada, famílies, nins i nines!!
😘😘😘😘
viernes, 22 de mayo de 2020
TAULES DEL 2, DEL 3 I DEL 5(22/05/20)
Estimades famílies, nins i nines...
Acab de trobar aquests jocs per practicar les taules del 2, del 3 i del 5.
Els deix aquí per si voleu practicar. Són autocorrectius.
Taula del 2.
https://es.liveworksheets.com/mk28449cl
Taula del 3.
https://es.liveworksheets.com/qv28447zr
Taula del 5.
https://es.liveworksheets.com/co28431rb
Una abraçada.
Acab de trobar aquests jocs per practicar les taules del 2, del 3 i del 5.
Els deix aquí per si voleu practicar. Són autocorrectius.
Taula del 2.
https://es.liveworksheets.com/mk28449cl
Taula del 3.
https://es.liveworksheets.com/qv28447zr
Taula del 5.
https://es.liveworksheets.com/co28431rb
Una abraçada.
Divendres 22 de maig de 2020.
Estimades famílies...
Bon dia!!Què tal heu arribat al final de la setmana escolar?
Ja ha passat una setmana més i queda poquet per acabar el mes de maig..
Sé que quan arriba el final, el cansament dels infants es fa més evident i costa una mica més treballar...però, ara encara més, hem de recolzar-los i ajudar-los a acabar el curs.
Aprofit per recordar que estau fent una molt bona feina i sóc conscient de que un gran esforç. Ho tinc present cada dia; no ho oblid.🙏
Qualsevol dubte, comentari, suggeriment...que em volgueu fer, serà ben rebut.
Estimats nins i nines...
Bon dia!! Ja és divendres una altra vegada!! Veieu què ràpid passa la setmana? Idò, ara una estoneta de feinetes i després a gaudir del cap de setmana.
Vos he de dir que cada vegada sou més els que m'enviau missatges per correu, i ...M'encanta llegir-los!!😍
Així que animau-vos! El dia que tingueu alguna cosa que contar-me, obriu el meu correu i escriviu!😀
mcmoral@cpgasparsabater.org
Avui farem NATURALS, MATEMÀTIQUES, CASTELLÀ i PLÀSTICA.
L'ordre el triau vosaltres.
🌼NATURALS.
Continuam amb el tema "Materials, màquines i oficis".
Avui heu d'entrar a aquest projecte de Santillana.
Heu d'anar al BLOC 1. "Utilitzem màquines i materials" i mirar els apartats 1. "Les màquines ens ajuden" i 4. "Tipus de màquines".
Després preparau aquesta fitxa que teniu al material nou. Jo la penj en color.
Avui he de fer només l'exercici 1.
Els altres exercicis els farem un altre dia.
IMPORTANT: mirar els videos del projecte perquè allà teniu l'explicació.
🌼MATEMÀTIQUES.
Avui fareu aquesta pàgina de problemes del quadernet 2.3.
Pàg. 6.
INSTRUCCIONS:
-Heu d'intentar fer-los tots sols.
-LLegiu-los vàries vegades abans de fer l'operació.
-No oblideu escriure la solució.
-No oblideu posar el nom curt.
-Enviau foto 📷en acabar.
Són problemes d'una operació i són fàcils d'entendre.
Si no enteneu alguna paraula,
la demanau als papàs, a algun germà o germana gran o a mí.
🌼CASTELLÀ.
*Nos cambiamos el chip.
¿Recordáis que era una DESCRIPCIÓN?
Seguro que sí...Una descripción es...
¡Mirad este vídeo y veréis como lo recordáis!
Ahora preparad esta ficha que tenéis en el material nuevo.
No hagáis caso del recuadro. El dibujo lo haremos en PLÁSTICA.
Os dice que primero penséis en un personaje fantástico.
Puede ser alguno que conozcáis, de un cuento, de un cómic, un superhéroe o una superheroína...
O puede ser inventado.
DEDICAD UNOS MINUTOS A PENSAR
ANTES DE EMPEZAR. PODÉIS CERRAR LOS OJOS 🙈PARA "VERLO" MEJOR.
Después tenéis que pensar adjetivos (aquellas palabras que dicen cómo es una cosa, persona, animal...) para las partes que os dan: ojos, nariz, boca, pelo, expresión, vestido.
Por ejemplo, vuestro personaje puede que tenga los
ojos👀 :grandes, negros y redondos.
IMPORTANTE:
-En las líneas sólo tenéis que escribir adjetivos que vayan bien con vuestro personaje, excepto en el VESTIDO, que podéis escribir nombres.
Por ejemplo:
Vuestro personaje puede que lleve un vestido:
traje rojo y negro, una capa larga con capucha.
¿Más o menos se entiende? ¿Sí?
¡Veréis que es muy fácil!
🌼PLÀSTICA.
*Ens canviam el xip!
Ara, per la banda de darrera de la fitxa del personatge fantàstic que acabau de fer o en un foli apart (com volgueu) i mirant els adjectius que heu escrit, dibuixareu i pintareu el vostre
PERSONATGE FANTÀSTIC!!
IMPORTANT!:Ha de ser gran, tamany foli, perquè si no, no s'apreciaran les característiques.
Posau el nom curt!!
Enviau foto📷 quan acabeu. Tinc ganes de veure els vostres personatges!
I per avui, hem acabat!!
Estimades famílies, nins i nines...
Que passeu un feliç CAP DE SETMANA!!
NOTA: no oblideu continuar estudiant les taules i enviar-me feinetes anteriors de plàstica que em falten.
NOTA: mirau el BLOG DE PRIMER CICLE aquest cap de setmana i trobareu algunes coses interessants.😀
Una forta abraçada!!
NOTA PELS PAPÀS:
Sabeu que diàriament vaig revisant les feines que van fent els vostres infants i si no trob alguna vos ho coment; vull aclarir que no és, de cap manera, amb la intenció de pressionar-vos. Només és que, a vegades, per més voltes que faig al correu, no trob la foto, i pot ser, heu oblidat enviar-la o el vostre infant no ha pensat a fer aquella feina. La intenció és merament informativa. Vos ho dic per quedar-me tranquil·la que sabeu que és així.
Bon dia!!Què tal heu arribat al final de la setmana escolar?
Ja ha passat una setmana més i queda poquet per acabar el mes de maig..
Sé que quan arriba el final, el cansament dels infants es fa més evident i costa una mica més treballar...però, ara encara més, hem de recolzar-los i ajudar-los a acabar el curs.
Aprofit per recordar que estau fent una molt bona feina i sóc conscient de que un gran esforç. Ho tinc present cada dia; no ho oblid.🙏
Qualsevol dubte, comentari, suggeriment...que em volgueu fer, serà ben rebut.
Estimats nins i nines...
Bon dia!! Ja és divendres una altra vegada!! Veieu què ràpid passa la setmana? Idò, ara una estoneta de feinetes i després a gaudir del cap de setmana.
Vos he de dir que cada vegada sou més els que m'enviau missatges per correu, i ...M'encanta llegir-los!!😍
Així que animau-vos! El dia que tingueu alguna cosa que contar-me, obriu el meu correu i escriviu!😀
mcmoral@cpgasparsabater.org
Avui farem NATURALS, MATEMÀTIQUES, CASTELLÀ i PLÀSTICA.
L'ordre el triau vosaltres.
🌼NATURALS.
Continuam amb el tema "Materials, màquines i oficis".
Avui heu d'entrar a aquest projecte de Santillana.
Heu d'anar al BLOC 1. "Utilitzem màquines i materials" i mirar els apartats 1. "Les màquines ens ajuden" i 4. "Tipus de màquines".
Després preparau aquesta fitxa que teniu al material nou. Jo la penj en color.
Avui he de fer només l'exercici 1.
Els altres exercicis els farem un altre dia.
IMPORTANT: mirar els videos del projecte perquè allà teniu l'explicació.
🌼MATEMÀTIQUES.
Avui fareu aquesta pàgina de problemes del quadernet 2.3.
Pàg. 6.INSTRUCCIONS:
-Heu d'intentar fer-los tots sols.
-LLegiu-los vàries vegades abans de fer l'operació.
-No oblideu escriure la solució.
-No oblideu posar el nom curt.
-Enviau foto 📷en acabar.
Són problemes d'una operació i són fàcils d'entendre.
Si no enteneu alguna paraula,
la demanau als papàs, a algun germà o germana gran o a mí.
🌼CASTELLÀ.
*Nos cambiamos el chip.¿Recordáis que era una DESCRIPCIÓN?
Seguro que sí...Una descripción es...
¡Mirad este vídeo y veréis como lo recordáis!
Ahora preparad esta ficha que tenéis en el material nuevo.
No hagáis caso del recuadro. El dibujo lo haremos en PLÁSTICA.
Os dice que primero penséis en un personaje fantástico.
Puede ser alguno que conozcáis, de un cuento, de un cómic, un superhéroe o una superheroína...
O puede ser inventado.
DEDICAD UNOS MINUTOS A PENSAR
ANTES DE EMPEZAR. PODÉIS CERRAR LOS OJOS 🙈PARA "VERLO" MEJOR.
Después tenéis que pensar adjetivos (aquellas palabras que dicen cómo es una cosa, persona, animal...) para las partes que os dan: ojos, nariz, boca, pelo, expresión, vestido.
Por ejemplo, vuestro personaje puede que tenga los
ojos👀 :grandes, negros y redondos.
IMPORTANTE:
-En las líneas sólo tenéis que escribir adjetivos que vayan bien con vuestro personaje, excepto en el VESTIDO, que podéis escribir nombres.
Por ejemplo:
Vuestro personaje puede que lleve un vestido:
traje rojo y negro, una capa larga con capucha.
¿Más o menos se entiende? ¿Sí?
¡Veréis que es muy fácil!
🌼PLÀSTICA.
*Ens canviam el xip!
Ara, per la banda de darrera de la fitxa del personatge fantàstic que acabau de fer o en un foli apart (com volgueu) i mirant els adjectius que heu escrit, dibuixareu i pintareu el vostre
PERSONATGE FANTÀSTIC!!
IMPORTANT!:Ha de ser gran, tamany foli, perquè si no, no s'apreciaran les característiques.
Posau el nom curt!!
Enviau foto📷 quan acabeu. Tinc ganes de veure els vostres personatges!
I per avui, hem acabat!!
Estimades famílies, nins i nines...
Que passeu un feliç CAP DE SETMANA!!
NOTA: no oblideu continuar estudiant les taules i enviar-me feinetes anteriors de plàstica que em falten.
NOTA: mirau el BLOG DE PRIMER CICLE aquest cap de setmana i trobareu algunes coses interessants.😀
Una forta abraçada!!
NOTA PELS PAPÀS:
Sabeu que diàriament vaig revisant les feines que van fent els vostres infants i si no trob alguna vos ho coment; vull aclarir que no és, de cap manera, amb la intenció de pressionar-vos. Només és que, a vegades, per més voltes que faig al correu, no trob la foto, i pot ser, heu oblidat enviar-la o el vostre infant no ha pensat a fer aquella feina. La intenció és merament informativa. Vos ho dic per quedar-me tranquil·la que sabeu que és així.
jueves, 21 de mayo de 2020
Dijous 21 de maig de 2020.
Estimades famílies...
Bon dia!! Què tal estau?
Anam a començar la jornada d'aquesta setmana que ja arriba al seu final...😉😀
Estimats nins i nines...
Bon dia!!!🌞🌞Com vos trobau avui? Teniu ganes de treballar una mica? 📝Clar que sí!!...I després ja...a jugar!!
Avui farem MATES, NATURALS I CASTELLÀ.
Començau per on vulgueu.
🌈MATES.
*Avui farem el problema 3 del quadernet 2.2 de problemes.
Aquest.
Ja sabeu que heu de llegir molt bé els enunciats de les preguntes.
No envieu foto; enviaré correcció.
*També farem un exercici al quadern de quadrats. Preparau-lo en vertical.
Farem la taula del 0, que no surt en el llibre!!I És important!I És molt fàcil...sempre dona 0!!Quan la sapigueu m'ho deis i vos apunt el punt.😉
Nom curt: Dijous, 21 de maig de 2020.
Taula del 0
0 x 0= 0
0 x 1 =0
0 x 2 =0
0 x 3 =0
0 x 4 =0
0 x 5 =0
0 x 6 =0
0 x 7= 0
0 x 8 =0
0 x 9= 0
0 x 10 = 0
* Exercici : continuau l'exemple.
2 vegades 3 → 3 + 3 = 6
2 vegades 5 →
5 vegades 4 →
5 vegades 3 →
No envieu foto; enviaré correcció.
*Aquí vos deix un joc per practicar taula per taula. Ja veureu què pràctic!! Practicau les que ja he donat per estudiar.
1-10-5-2-3-0
http://clic.xtec.cat/db/act_ca.jsp?id=1326#.V1_kSaD3pOg.blogger
🌈NATURALS.
Per al nou tema que hem començat "MATERIALS, MÀQUINES I OFICIS", aprofitarem la generositat de l'editorial SANTILLANA, que continua tenint oberta la seva pàgina de projectes.
Utilitzarem dos a la vegada.
Aquests:
Aquest el podeu mirar per fer l'activitat de darrera del full que vàreu fer ahir.Podeu mirar els blocs 1 i 2 , els apartats que volgueu. És més per recordar coses.
Aquest l'utilitzarem quan parlem de màquines i oficis.
Avui no importa.
Recordau que heu d'entrar amb l'usuari i contrasenya: santillana
L'activitat que heu de fer és aquesta: unir cada foto amb la paraula que vagi més bé. Per exemple, la flor on pensau que va?....
Clar...a"olor", perquè les identificam per la seva olor.
No envieu foto. Enviaré correcció.
🌈CASTELLÀ.
Nos cambiamos el chip.
¿Os acordáis de que ayer hablamos de Juan Ramón Jiménez?
¿Vísteis el vídeo?
Pues aquí os dejo un juego sobre su vida. Os recomiendo volver a ver el vídeo antes de jugar.😉
https://quizizz.com/join/quiz/5cb06a8619fdf4001a22fdc7/start?studentShare=true
¿Os acordáis de su obra más famosa?
Si estuviéramos en clase, este libro hubiera rodado entre todos los que hubiérais querido leerlo, pero no puede ser. Así que...
¿Sabéis una cosa? He encontrado el libro virtual.
¡Hay mucha generosidad en la gente!
Os lo dejo más abajo para que lo tengáis por si lo queréis leer entero.

Hoy, yo os leeré el principio...
Escuchad...
https://drive.google.com/file/d/1Hlg79Ked7tBxzPpMiIpcTFYbqUjY1q6f/view?usp=sharing
Os propongo que vosotros hagáis lo mismo.
Me enviaréis un audio con la lectura del principio de "Platero y yo", pero ¡escuchad o leed las INSTRUCCIONES primero!
Son dos páginas. Éstas dos:
Libro virtual (adaptación para niños).
https://books.google.com/books/about/Platero_y_yo.html?hl=es&id=3b3pCgAAQBAJ
Audio con las instrucciones:
https://drive.google.com/file/d/1SEOkUODJbZ5lvbLrnN0tcIABpOrTZuDm/view?usp=sharing
INSTRUCCIONES:
-El audio me lo podéis enviar a partir de hoy y como máximo hasta el lunes; así podéis practicar.
- El audio me lo tenéis que enviar cuando hayáis practicado bien la lectura.
- Podéis enviar el audio de una página o de las dos, como queráis.
-Podéis enviar audio o vídeo, como os vaya mejor.
-Me fijaré en la lectura: si hacéis los puntos, las comas, la expresión...
I fins aquí per avui, famílies, nins i nines...
Que passeu un bon dia!!
Una forta abraçada!!
Bon dia!! Què tal estau?
Anam a començar la jornada d'aquesta setmana que ja arriba al seu final...😉😀
Estimats nins i nines...
Bon dia!!!🌞🌞Com vos trobau avui? Teniu ganes de treballar una mica? 📝Clar que sí!!...I després ja...a jugar!!
Avui farem MATES, NATURALS I CASTELLÀ.
Començau per on vulgueu.
🌈MATES.
*Avui farem el problema 3 del quadernet 2.2 de problemes.
Aquest.
Ja sabeu que heu de llegir molt bé els enunciats de les preguntes.
No envieu foto; enviaré correcció.
*També farem un exercici al quadern de quadrats. Preparau-lo en vertical.
Farem la taula del 0, que no surt en el llibre!!I És important!I És molt fàcil...sempre dona 0!!Quan la sapigueu m'ho deis i vos apunt el punt.😉
Nom curt: Dijous, 21 de maig de 2020.
Taula del 0
0 x 0= 0
0 x 1 =0
0 x 2 =0
0 x 3 =0
0 x 4 =0
0 x 5 =0
0 x 6 =0
0 x 7= 0
0 x 8 =0
0 x 9= 0
0 x 10 = 0
* Exercici : continuau l'exemple.
2 vegades 3 → 3 + 3 = 6
2 vegades 5 →
5 vegades 4 →
5 vegades 3 →
No envieu foto; enviaré correcció.
*Aquí vos deix un joc per practicar taula per taula. Ja veureu què pràctic!! Practicau les que ja he donat per estudiar.
1-10-5-2-3-0
http://clic.xtec.cat/db/act_ca.jsp?id=1326#.V1_kSaD3pOg.blogger
🌈NATURALS.
Per al nou tema que hem començat "MATERIALS, MÀQUINES I OFICIS", aprofitarem la generositat de l'editorial SANTILLANA, que continua tenint oberta la seva pàgina de projectes.
Utilitzarem dos a la vegada.
Aquests:
Aquest el podeu mirar per fer l'activitat de darrera del full que vàreu fer ahir.Podeu mirar els blocs 1 i 2 , els apartats que volgueu. És més per recordar coses.Aquest l'utilitzarem quan parlem de màquines i oficis.
Avui no importa.
Recordau que heu d'entrar amb l'usuari i contrasenya: santillana
L'activitat que heu de fer és aquesta: unir cada foto amb la paraula que vagi més bé. Per exemple, la flor on pensau que va?....
Clar...a"olor", perquè les identificam per la seva olor.
No envieu foto. Enviaré correcció.
🌈CASTELLÀ.
Nos cambiamos el chip.
¿Os acordáis de que ayer hablamos de Juan Ramón Jiménez?
¿Vísteis el vídeo?
Pues aquí os dejo un juego sobre su vida. Os recomiendo volver a ver el vídeo antes de jugar.😉
https://quizizz.com/join/quiz/5cb06a8619fdf4001a22fdc7/start?studentShare=true
¿Os acordáis de su obra más famosa?
Si estuviéramos en clase, este libro hubiera rodado entre todos los que hubiérais querido leerlo, pero no puede ser. Así que...
¿Sabéis una cosa? He encontrado el libro virtual.
¡Hay mucha generosidad en la gente!
Os lo dejo más abajo para que lo tengáis por si lo queréis leer entero.

Hoy, yo os leeré el principio...
Escuchad...https://drive.google.com/file/d/1Hlg79Ked7tBxzPpMiIpcTFYbqUjY1q6f/view?usp=sharing
Os propongo que vosotros hagáis lo mismo.
Me enviaréis un audio con la lectura del principio de "Platero y yo", pero ¡escuchad o leed las INSTRUCCIONES primero!
Son dos páginas. Éstas dos:
*Si queréis, lo podéis imprimir.
Libro virtual (adaptación para niños).
https://books.google.com/books/about/Platero_y_yo.html?hl=es&id=3b3pCgAAQBAJ
Audio con las instrucciones:
https://drive.google.com/file/d/1SEOkUODJbZ5lvbLrnN0tcIABpOrTZuDm/view?usp=sharing
INSTRUCCIONES:
-El audio me lo podéis enviar a partir de hoy y como máximo hasta el lunes; así podéis practicar.
- El audio me lo tenéis que enviar cuando hayáis practicado bien la lectura.
- Podéis enviar el audio de una página o de las dos, como queráis.
-Podéis enviar audio o vídeo, como os vaya mejor.
-Me fijaré en la lectura: si hacéis los puntos, las comas, la expresión...
I fins aquí per avui, famílies, nins i nines...
Que passeu un bon dia!!
Una forta abraçada!!
miércoles, 20 de mayo de 2020
Correccions anteriors (20/05/20)
Estimades famílies, nins i nines...
Aquí deix algunes correccions de tasques anteriors.
Per favor, si alguna no la teniu feta, no mireu la correcció encara.
CATALÀ.
Exercici:
*Escriu cada verb en la seva frase.
curar - apagar - pescar - caminar - sentir
Aquí deix algunes correccions de tasques anteriors.
Per favor, si alguna no la teniu feta, no mireu la correcció encara.
CATALÀ.
Exercici:
*Escriu cada verb en la seva frase.
curar - apagar - pescar - caminar - sentir
- Els hospitals són per curar malalts.
- M'agrada caminar pel bosc.
- Els bombers van a apagar el foc.
- Na Lluïsa va a pescar amb la barca.
- M'agrada sentir el cant dels ocells.
MATES.
Quadernet 2.2.
Pàg. 18, ex. 5 (taules 2 i 3).
Pàg. 21, ex. 12 (concepte multiplicació).
Pàg. 37 (problemes).
Quadernet 2.3.
Pàg. 32, ex. 2.
Pàg. 33, ex. 3.
Una abraçada.😘😘
Dimecres 20 de maig de 2020
Estimades famílies...
Bon dia!! Com estau? Esper que tot vagi bé i tingueu salut.
Estimats nins i nines...
Bon dia!! Què tal vos trobau? Estau animats per començar un nou dia o encara teniu son?
Segur que no, que ja heu berenat i preparat tot per estar a punt...A que sí?
Si és així...COMENÇAM!!😀
Avui farem NATURALS, CASTELLÀ i CATALÀ.
Començau pel que més vos agradi.
🌍NATURALS.
Començam un nou tema que es diu "Materials, màquines i oficis".
No serà un tema molt llarg i ja veureu que vos agradarà i aprendreu coses noves.
*Vosaltres sabeu què són "materials", veritat?
Per si algú no es recorda o no ho sap, vos deix aquest video d'en Jesús Chacón, que ja el coneixem, que ens ho explica:
Anam a fer un joc!
Passejau per ca vostra i triau cinc objectes diferents. Cada un ha d'estar fet amb un material distint.
Per exemple: una cadira (fusta) i un gerro (ceràmica).
Quan ja els heu triat, en el vostre quadern per la part de català, escriviu dues columnes; així.
Nom curt: Data curta:
Tema: materials.
Objecte Material
Recordau que no podeu repetir el material!!
Ara que ja heu fet la llista...(A que ha estat fàcil?)...
mirau aquest altre video que explica quines propietats o característiques tenen els materials.
Escoltau-lo bé:
Ara, preparau aquesta fitxa que teniu en el material nou; jo vos la deix en color, vosaltres la teniu en blanc i negre.
Heu de fer l'exercici 2 i el 3, però després d'haver vist els dos videos.
L'exercici 1 no l'heu de fer perquè ja hem fet el del quadern.
NO m'envieu foto; enviaré correcció.
Són molt facilets!
Després podeu jugar a aquest joc sobre els materials.
En aquest joc surten dues paraules: materials NATURALS i ARTIFICIALS.
Com ja sabeu, NATURALS vol dir que provenen de la natura i ARTIFICIALS vol dir elaborats, mesclats, amb un procés.
https://clic.xtec.cat/projects/medici/materia2/jclic.js/index.html
🌍CASTELLÀ.
Nos cambiamos el chip.
Vosotros sabéis que me gusta daros a conocer a personas importantes de la literatura (escritores y poetas).
Hoy os voy a presentar a un escritor y poeta que ganó un premio muy importante...un Premio Nobel de Literatura.
Se llama Juan Ramón Jiménez.
Mirad este vídeo cortito de su biografía.
Como habéis visto en el vídeo, su obra más conocida es "Platero y yo". De este libro hablaremos durante los próximos días.
🌍CATALÀ.
Ens canviam el xip, de nou!
Recordau quan vàreu fer el dictat de la s i la ss, és a dir, de la s sorda? Sí, clar...aquell que començava..."Na Sara prepara la sopa dins d'una cassola".
Sí, el recordau?
Idò avui prepararem un dictat de l'altra S, de la S sonora. I quina és la S sonora?
La S sonora és aquella que pronunciam com una abella.
Deix aquest video on queda molt bé explicat. Per a la s sonora heu d'anar al minut 6:04, però si voleu repassar també la s sorda, mirau-lo tot.
Preparam el quadern per la banda de català.
Escrivim:
Nom curt: Dimecres 20 de maig de 2020.
Dictat preparat
Vaig pintar una rosa vermella amb un pinzell.
Veig dotze zebres en el zoològic, però no veig cap gasela.
Vaig trobar a na Zoe al parc i li feia mal el colze.
A casa, he retallat un zero amb les tisores.
Vols llegir un conte d'una princesa preciosa? També surt un príncep amb una espasa de
bronze!
NO envieu foto. Ja l'enviareu quan farem el dictat.
Quan prepareu el dictat, fixau-vos també en altres paraules com veig i vaig.😉
El farem dilluns dia 25.
I això és tot per avui, nins i nines!!
Una abraçada enorme!! 😘😘
Demà més! 😀
Bon dia!! Com estau? Esper que tot vagi bé i tingueu salut.
Estimats nins i nines...
Bon dia!! Què tal vos trobau? Estau animats per començar un nou dia o encara teniu son?
Segur que no, que ja heu berenat i preparat tot per estar a punt...A que sí?
Si és així...COMENÇAM!!😀
Avui farem NATURALS, CASTELLÀ i CATALÀ.
Començau pel que més vos agradi.
🌍NATURALS.
Començam un nou tema que es diu "Materials, màquines i oficis".
No serà un tema molt llarg i ja veureu que vos agradarà i aprendreu coses noves.
*Vosaltres sabeu què són "materials", veritat?
Per si algú no es recorda o no ho sap, vos deix aquest video d'en Jesús Chacón, que ja el coneixem, que ens ho explica:
Anam a fer un joc!
Passejau per ca vostra i triau cinc objectes diferents. Cada un ha d'estar fet amb un material distint.
Per exemple: una cadira (fusta) i un gerro (ceràmica).
Quan ja els heu triat, en el vostre quadern per la part de català, escriviu dues columnes; així.
Nom curt: Data curta:
Tema: materials.
Objecte Material
Recordau que no podeu repetir el material!!
Ara que ja heu fet la llista...(A que ha estat fàcil?)...
mirau aquest altre video que explica quines propietats o característiques tenen els materials.
Escoltau-lo bé:
Ara, preparau aquesta fitxa que teniu en el material nou; jo vos la deix en color, vosaltres la teniu en blanc i negre.
L'exercici 1 no l'heu de fer perquè ja hem fet el del quadern.
NO m'envieu foto; enviaré correcció.
Són molt facilets!
Després podeu jugar a aquest joc sobre els materials.
En aquest joc surten dues paraules: materials NATURALS i ARTIFICIALS.
Com ja sabeu, NATURALS vol dir que provenen de la natura i ARTIFICIALS vol dir elaborats, mesclats, amb un procés.
JOC:
https://clic.xtec.cat/projects/medici/materia2/jclic.js/index.html
🌍CASTELLÀ.
Nos cambiamos el chip.
Vosotros sabéis que me gusta daros a conocer a personas importantes de la literatura (escritores y poetas).
Hoy os voy a presentar a un escritor y poeta que ganó un premio muy importante...un Premio Nobel de Literatura.
Se llama Juan Ramón Jiménez.
Mirad este vídeo cortito de su biografía.
Como habéis visto en el vídeo, su obra más conocida es "Platero y yo". De este libro hablaremos durante los próximos días.
🌍CATALÀ.
Ens canviam el xip, de nou!
Recordau quan vàreu fer el dictat de la s i la ss, és a dir, de la s sorda? Sí, clar...aquell que començava..."Na Sara prepara la sopa dins d'una cassola".
Sí, el recordau?
Idò avui prepararem un dictat de l'altra S, de la S sonora. I quina és la S sonora?
La S sonora és aquella que pronunciam com una abella.
Deix aquest video on queda molt bé explicat. Per a la s sonora heu d'anar al minut 6:04, però si voleu repassar també la s sorda, mirau-lo tot.
Preparam el quadern per la banda de català.
Escrivim:
Nom curt: Dimecres 20 de maig de 2020.
Dictat preparat
Vaig pintar una rosa vermella amb un pinzell.
Veig dotze zebres en el zoològic, però no veig cap gasela.
Vaig trobar a na Zoe al parc i li feia mal el colze.
A casa, he retallat un zero amb les tisores.
Vols llegir un conte d'una princesa preciosa? També surt un príncep amb una espasa de
bronze!
NO envieu foto. Ja l'enviareu quan farem el dictat.
Quan prepareu el dictat, fixau-vos també en altres paraules com veig i vaig.😉
El farem dilluns dia 25.
I això és tot per avui, nins i nines!!
Una abraçada enorme!! 😘😘
Demà més! 😀
Suscribirse a:
Entradas (Atom)
BON NADAL!!! (22/12/20)
Estimades famílies... Com estau?☺ No m'he pogut contenir a fer aquesta entrada per desitjar-vos de tot cor ...❤️ UN BON NADAL ...
-
Estimades famílies... Com estau?☺ No m'he pogut contenir a fer aquesta entrada per desitjar-vos de tot cor ...❤️ UN BON NADAL ...
-
ESTIMADES FAMÍLIES... PER TAL D'AJUDAR-NOS A COMPLIR LES NORMES D'AULA, A PARTIR DE DEMÀ ES POSARÀ EN FUNCIONAMENT EL "SE...
-
Estimades famílies... Estimats nins i nines...💗💗💗 Ha arribat el dia...Ha arribat el final del curs... 👇 CLICAU AQUÍ: https:/...















