Solucions noms dels autorretrats (30/04/20)

Estimades famílies, nins i nines...

Aquí teniu el  llistat de  noms dels vostres autorretrats, que he de dir que han quedat molt guapos!

Esper que hagi estat divertit!
I si no heu jugat, encara sou a temps! No mireu els resultats i anau a l'entrada de dia 6 d'abril.
A veure quants heu encertat!😉

1.   Íker
2.   Carles
3.   Àxel
4.   Aleix
5.   Víctor
6.   Marc P.
7.   Marc G.
8.   Noemí
9.   Silvia
10. Nayara
11. Carla
12. Sofía
13. Paula
14. Salma
15. Tolo
16. Laia
17. Lluis
18. Martina
19. Hugo
20. Iván
21. Leo

Correccions (30/04/20)

Estimades famílies...

Estimats nins i nines...

Aquí teniu algunes correccions de feinetes passades per autocorregir-vos...Que vosaltres ja en sabeu!!
Si encara no heu fet alguna d'elles, no les mireu.😉

*Fitxa 3 del tema de "Les plantes", cara de darrera.

*Problema 2 del quadernet Mat.Com 2.1.
Clicau aquí.

https://drive.google.com/open?id=1DnAbF_S1-H8sXZSKE8-e8u5x-xSLCg1P



* Fitxa de Castellà: "Tipos de oraciones".

* Problemes de la pàg. 28 del quadernet d'activitats.

Una abraçada!

Dijous (30/04/20)

Estimades famílies...

Bon dia!!

Com estau? Ànim, que avui ja és el darrer dia de feina de la setmana. I jo no hi pensava, però dilluns 4 també tenim lliure, ja que així ho va decidir el Centre a principi de curs.

Un cap de setmana llarg!

Estimats nins i nines...

Bon dia!! Anam a començar la jornada perquè segur que ja estau ben preparats i preparades, amb la vostra habitació endreçada, vestits i berenats! Ja sabeu que hem de tenir energia perquè el cervellet funcioni. No vos oblideu!

Avui tinc algunes sorpreses per vosaltres. Quines seran??

Avui farem feina de Mates, de Naturals, de Castellà i de Plàstica.

Som-hi!!

👉MATEMÀTIQUES.

Començam un tema que estau esperant fa temps i estic segura que vos alegrarà.

A la fi començam la MULTIPLICACIÓ!👏👏👏

Na Zinna, vos explica en aquest video com funciona la multiplicació i ja veureu què fàcil és.

Mirau-lo amb atenció!

Si no ho entenem a la primera, no passa res. Ho explicarem més vegades i ja veureu què és molt bo d'entendre. 

En els pròxims dies penjaré més videos, jocs i tinc pensada una sorpresa per aprendre les taules de multiplicar!

***Preparau el quadernet d'activitats 2.2, tema 8.

Avui feu la pàgines 16 i 17.
NO envieu foto. 
Vos enviaré correcció.

Important: el signe X és el signe de la multiplicació i significa "vegades".

Exemple: 2   X   3       és el mateix que dir...

              2 vegades 3 coses (l'objecte que sigui...).

👉NATURALS.

Continuam amb el tema de "Les plantes".

Preparau la fitxa 4 del dossier.

La cara de davant vos explica què és el sotabosc. A veure si endevinau la pregunta que vos fa?

Vos donc una pista...Entrau al projecte Santillana "Ens agrada la jardineria" i anau al bloc 4, video "Les plantes són importants".

Ara girau la pàgina i anau al bloc 2 i mirau els videos "Plantes silvestres i cultivades" i "Els arbres i les estacions de l'any", per aquest ordre.

Després de mirar-los, feu la fitxa.

Si voleu conéixer més arbres,anau a l'apartat "Tipus d'arbres" d'aquest mateix bloc 2.

No m'envieu foto. Enviaré correcció.

👉CASTELLÀ.

*¡Nos cambiamos el chip!

Hoy haremos un dictado preparado de la letra "h".

Es para el MARTES DIA 5 DE MAYO.

Para saber qué palabras se escriben con "h" existen unas normas bastante difíciles, así que hoy sólo os dejo las normas más fáciles de recordar en este cartel.

Ahora preparamos el cuaderno por la parte de Castellano.

Escribimos:

Nombre corto:                                                    Fecha corta:

Dictado preparado

A Herminia le gusta hablar por teléfono con sus hermanas.

Hoy tomaré un helado, un refresco con mucho hielo y para cenar, un huevo hervido.

Héctor ha ido al hospital a ver a su hijo.

La huerta está llena de hierba. Hay que arreglarla.

¿Qué hora es? ¡Tengo que ir al hipermercado!

¡Importante!:

Copiad igual que está, respetando los puntos y aparte y el punto y seguido.

👉PLÀSTICA

Ens tornam a canviar el xip!

Cercau la fitxa del pallasso que teniu al material nou.
Posau el nom curt a dalt.

Heu de treballar la simetria i intentar fer l'altra meitat de la figura igual. Després el pintau amb retoladors, pintures de fusta, plastidecors...com vulgueu.

Quan la tingueu feta, m'enviau foto. Teniu tot el cap de setmana!

Vos deix aquest video sobre la simetria per si vos ajuda.

........................................................................................................

I per últim...la SORPRESA!!

En el material nou, teniu aquesta fitxa...

Són unes titelles dels personatges de la "Llegenda de Sant Jordi".

Pintau-los com vulgueu i retallar-los. Jo vos aconsell que abans els aferreu damunt una cartolina o cartró perquè siguin més forts. Després, aferrau per darrera un palet llarg i ja teniu les titelles preparades per a fer un teatre!

Aquesta feina no és obligatòria...és un regal que vos he fet perquè sé que a molts de vosaltres vos agradarà.

Els que vulguin mostrar-me com els ha quedat, ho poden fer!Estaré ben contenta!

Una forta abraçada per a tots i totes!!

Ens veim DIMARTS, carinyets!!!💓

GAUDIU MOLT DEL CAP DE SETMANA!!😘

Dimecres (29/04/20)

Estimades famílies...

Bon dia! Anam a començar la jornada d'avui! 
Esper que vos trobeu bé. Ànim! Ja som a dimecres! I divendres és festa!

Estimats nins i nines...

Bon dia! Com estau? Com he dit als papàs, aquesta setmana tenim un dia de festa...Ho sabíeu? Súper!
Una coseta que no vos vaig dir ahir: tot el material nou, col·locau-lo amb l'altre, ordenat, per no perdre cap fitxa, val?
Anam a començar...

Avui farem MATES, CATALÀ I CASTELLÀ. 
Podeu triar l'ordre que volgueu.


*MATES: 

*** Estrenam quadernet!! 
Preparau el quadernet de problemes 2.2 que teniu en el nou material i feu el problema 1.
Ja sabeu que heu de llegir molt bé l'enunciat del problema i també de cada pregunta.
En aquest problema, tornam a treballar els euros.

NO envieu foto. Enviaré correcció per autocorregir-vos.


*CATALÀ:

***Comprensió escrita. 
Cercau una fitxa que diu COMPRENSIÓ ESCRITA en les fitxes del material nou de la carpeta blava. Preparau-la.

Aquest tipus de text és una CARTA. 
Una carta s'utilitza per enviar un missatge escrit a alguna persona.
La carta té unes parts.

Mirau aquest video que ho explica (està en castellà).

Avui només heu de fer la LECTURA de la fitxa i la COMPRENSIÓ ESCRITA, que són les preguntes de darrera. 
Un altre dia ja practicarem la carta i les seves parts.

RECORDATORIS:

-Llegiu vàries vegades la lectura; la primera en veu alta.

-Demanau les paraules que no enteneu o cercar-les en un diccionari (pot ser virtual).

-Llegiu bé cada pregunta, posau atenció a allò que vos estan demanant.

-Feu resposta llarga, que siguin completes. Vos ajudarà llegir la pregunta i la resposta en veu alta.

-Començau amb majúscula.

-Subratllau la resposta en la lectura, si ho necessitau.

-Copiau bé, sense faltes.

Enviau foto quan acabeu. Vos la tornaré corregida.


*CASTELLÀ:

*¡Nos cambiamos el chip!

¿Recordáis que el lunes colgué una canción de PASADO, PRESENTE Y FUTURO?
¡Volverla a escuchar!

Preparad el cuaderno por la parte de castellano, en vertical para hacer un ejercicio.
Preparad también la regla.
Enviad foto cuando lo hayáis acabado.

Escribid :

Nombre corto (en el espacio en blanco).
Fecha larga (encima de la línea): Miércoles, 29 de abril de 2020.

I per avui, això és tot!!

Sou uns campions i unes campiones!! Ho sabíeu?

Ho estau fent súper bé i estic molt contenta de tot el treball que m'enviau.
Sé que estau aprenent molt! 
I els vostres papàs vos estan ajudant moltíssim...

Així que correu a donar-los una forta abraçada!!


I per acabar, vos deix aquest video que no sé si recordareu del curs passat...
A lo millor vos agrada tornar-lo a veure.

Una forta abraçada, corets!!

Nota: 

Anau guardant una capsa de cereals buida, pinxos de brotxetes o "palillos xinesos" o similars i una ouera (de sis o de dotze).

Ho necessitarem per fer unes manualitats.

Assignatura d'Anglès (28/04/20)

Estimades famílies...

Tal com vos vaig comentar a l'entrada de dia 27 de març, la mestra d'Anglès, na Yolanda Trilla, disposa del seu blog particular de la seva assignatura, que podeu trobar dins del blog general de l'escola.

http://gasparsabatercorner.blogspot.com/


Al principi, quan es pensava que aquesta situació seria de menys temps, na Yolanda només demanava als vostres infants, que quan entrassin al seu blog confirmassin que havien entrat, pero no tenia control dels alumnes que feien les tasques i dels que no. 
Fa uns dies, després de revisar que tots els correus que tenia eren correctes, ja que sembla que no els rebia tothom, es va posar en contacte amb vosaltres, via mail.

Les activitats que ella penja són setmanals; es poden anar fent poc a poc durant la setmana o el cap de setmana, però a partir d'ara, és necessari enviar-li les feines que ella demani. 
Ja sabeu que som flexibles en l'entrega i si teniu algun dubte o suggeriment, per favor, posar-vos en contacte amb ella.

 Som conscients que tenen les feines de les altres àrees per fer i de l'enorme esforç que estau fent, però hem de tenir en compte que, ara que falta només un mes i mig per acabar el curs, és necessari que treballin també aquesta assignatura, mirin els videos i facin les tasques encomanades; així no es perdrà el que s'ha après durant el curs així com altres coneixements nous que es puguin penjar.

Moltíssimes gràcies per la vostra col·laboració.
Rebeu una forta abraçada.

Correccions feines anteriors (28/04/20)

Estimades famílies, nins i nines...

Vos adjunt correccions de feines anteriors per autocorregir-vos.
Si no heu fet alguna d'aquestes feines, no les mireu encara.

*Pàg. 22 del quadernet de Mates.

*Pàg.23 del quadernet de Mates.

*Respostes de la comprensió oral "La llegenda de Sant Jordi".
Si heu fet respostes curtes també són correctes.

1- Un drac.

2- Es va començar a menjar a les persones.
    Es va començar a menjar a la   gent del poble. 
(Les dues respostes són correctes).

3- Era filla del Rei.

4- Es deia Jordi.

5-El va matar amb una espasa.



Una abraçada.

Dimarts (28/04/20)

Estimades famílies...

Bon dia! Què tal va tot? Preparats per a una altra jornada dins casa? Encara que ara molt millor, amb aquesta estoneta que podeu sortir amb els vostres fills i filles. Ja és una passa!

M'imagin que la recollida de material a l'escola va anar bé i que gairebé tots ja el tenen.
De totes formes, anam tira-tira, i avui només començarem a utilitzar alguna d'elles.
Tenir aquest material, ens facilitarà molt algunes tasques.

Moltes gràcies, com sempre, per la vostra col·laboració.


Estimats nins i nines...

Bon dia!! Com estau? Com heu dormit? Estau preparats i preparades per fer una mica de feina? 
Així m'agrada!! 
Començam idò!


***Nos cambiamos el chip.
Hoy empezaremos con CASTELLANO.

Mirad estos dos vídeos. Os explican los tres tipos de frases que hay y los signos que utiliza cada tipo de frase.

Muy bien. Fácil, ¿no?. 
Vistos los vídeos, preparamos nuestro cuaderno en vertical por la parte de castellano.

Escribimos fecha de hoy ( Martes, 28 de abril de 2020) y copiamos lo siguiente:

Ahora, buscáis en las fichas nuevas que os trajeron ayer y tenéis que preparar ésta:

*Tenéis que escribir de qué tipo es cada frase: si es enunciativa, interrogativa o exclamativa.

*También tenéis que subrayar la frase enunciativa que creáis que es negativa (sólo hay una).

*Os dejo este juego por si queréis practicar. Tened en cuenta que las frases enunciativas negativas pueden llevar las palabras NUNCA, NO, JAMÁS.

https://quizizz.com/join/quiz/59a6f5702d7ac51000a62148/start?studentShare=true

 Sólo tenéis que hacer esta cara de la ficha; la de detrás, no se hace hoy.
Enviadme foto cuando acabéis.

En unos días os enviaré la corrección. 

***Ens canviam el xip.
Passam a MATES.

Avui farem la pàgina 28 del quadernet d'activitats,  que són uns problemes amb doblers.

Enviau foto. En uns dies vos enviaré la correcció.
......................................................

De moment, per avui, res més.

Avui vos enviaré correccions de feines antigues que tenim pendents per autocorregir-vos.

Una forta abraçada a tots i a totes, carinyets!!

Dilluns (27 /04/20)

 Estimades famílies...

Bon dia!!Què tal estau?Què tal aquest cap de setmana?Una mica millor, m'imagin...Sembla que ja ens anam acostant poc a poc a la normalitat.
Ara només falta poder tornar a l'escola!!

Com sabeu, avui podeu anar a cercar el material que vaig preparar, així que demà, si tothom ho té, podrem fer algunes feines noves.
Ens anirà molt bé.

Vos deman un favor. Si per qualsevol motiu, algú no té el material demà a casa, que m'ho comenti via correu i esperaré per a utilitzar-ho.
Si ningú em diu res, demà ja l'utilitzarem.
Gràcies.

Estimats nins i nines...

Bon dia!!
Què tal estau? Contents? Contentes?
Supòs que sí, després de poder sortir ahir de casa!
M'alegr molt per vosaltres!!Així que començam aquesta cançó alegre i "feliç"...

Idò, si estau preparats, heu berenat bé, vos heu rentat les dents, heu arraconat la vostra habitació i heu preparat el vostre material...Començam!

Avui, a l'escrit lliure, em contareu precisament el que vàreu fer ahir diumenge, ja que va ser un dia especial després de tantes setmanes d'estar dins de casa.
*L'escrit d'avui es titula,

"Què he fet aquest diumenge?",
i m'heu de contar tot allò que vàreu fer ahir, explicant on vàreu anar, quins objectes dúieu, si vàreu veureu a algú conegut, amb qui anàveu, quin temps vàreu estar, quin temps féia...
També podeu contar altres coses que vàreu fer dins de casa, però sobretot les de defora.
Si algú no va sortir, que conti el que hagi fet a casa.

Heu d'escriure, al menys cinc frases separades per punt i a part.

Quan acabeu, m'enviau foto i jo el corregiré.

Així que preparam el quadern per la banda de català, escrivim,

Nom curt:   (en l'espai blanc)           
Data llarga:(en la línia de sempre)

•  
•  

Què he fet aquest diumenge?

•  
•  

Aquest diumenge...

Qui vulgui, pot fer el dibuix d'aquest escrit, com sempre feim.


*Seguim amb el quadern de català, pàgina neta, per fer el dictat de l·l.

Nom curt:                                    Data curta:


Dictat



Clicau aquí i em sentireu.

https://drive.google.com/file/d/1Zg9XJNR4pGlZ23IuIqLKtj7kL0xLrmWl/view?usp=sharing

Una vegada acabat, enviau foto, sense corregir. Després el corregiu vosaltres amb el dictat del blog.


*Nos cambiamos el chip.

Os dejo esta canción sobre el pasado, el presente y el futuro, que os va a gustar. Mañana trabajaremos sobre ello. Hoy sólo disfrutarla.

*Ens tornam a canviar el xip i passam a mates.

Anau a les pàgines 24 i 25 del quadernet de mates i feu aquells exercicis que no estiguin fets.
No envieu foto, no és necessari.


Per avui, això és tot.
Una abraçada molt forta, corets!!

Una coseta...

Vos vaig dir que divendres donaria els resultats dels noms dels autorretrats, però com ara només falta un, donarem alguns dies més perquè pogueu jugar. Pegau una ullada...he afegit alguns que faltaven.

Dijous donaré el llistat per veure quants heu endevinat. Sort!!